Как пояснила заместитель председателя Правительства Республики Коми-министр образования, науки и молодежной политики Республики Коми Наталья Михальченкова, конкурс проводится в рамках пилотного проекта по реализации эффективной региональной модели управления образовательными организациями.

Цель конкурса - создание сети опорных муниципальных общеобразовательных организаций как ресурсных центров для всех организаций общего образования.

В числе задач конкурса - определение и поддержка лидеров среди муниципальных общеобразовательных организаций в Республике Коми, обеспечивающих высокое качество и доступность образования; выявление и распространение результативного опыта реализации образовательных программ и моделей организации образовательной информационного сопровождения деятельности, методического, деятельности муниципальных общеобразовательных организаций; содействие формированию сетевого профессионального сообщества как ресурса формирования единого образовательного пространства в Республике Коми; формирование сетевой современной образовательной среды, обеспечивающей высокое качество образования.

Заявится на участие в конкурсе могла одна муниципальная общеобразовательная организация от муниципального образования.

Конкурсанты должны были представить на конкурс проект «Опорная школа», предусматривающий обеспечение современной образовательной среды, качественную подготовку обучающихся в соответствии с установленными требованиями, выявление и развитие талантливых детей, профессиональное развитие педагогических кадров, функционирование современной информационно-образовательной среды, развитие системы социального партнерства и инновационную активность общеобразовательной организации.

На конкурс подано 18 заявок от образовательных организаций Республики Коми из следующих муниципальных образований г.Сыктывкар, г.Воркута, г.Инта, г.Усинск, г.Ухта, г.Печора, Сосногорский район, Прилузский район, Троицко-Печорский район, Сысольский район, Сыктывдинский район, Княжпогостский район, Усть-Вымский район, Удорский район, Усть-Куломский район, Усть-Цилемский район, Койгородский район, Корткеросский район.

На конкурс заявились:

- муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» с. Летка, Прилузский района;

- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1» пгт. Троицко-Печорск;

- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 2» г. Инта;

- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» с. Визинга, Сысольский район;

- муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Усинска;

- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Выльгортская средняя общеобразовательная школа № 2» имени В. П. Налимова, Сыктывдинский район;

- муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Ухтинский технический лицей им. Г.В.Рассохина»;

- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» г. Емвы, Княжпогостский район;

- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3» пгт. Жешарт, Усть-Вымский район;

- муниципальное общеобразовательное учреждение «Ёдвинская средняя общеобразовательная школа» Удорский район;

- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» с.Усть-Кулом;

- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Усть-Цилемская средняя общеобразовательная школа имени М.А.Бабикова»;

- муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №1» г. Печора;

- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» с.Койгородок, Койгородский район;

- муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия имени А.С.Пушкина» г.Сыктывкара;

- муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 23» г.Воркуты;

- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» г. Сосногорска;

- муниципальное общеобразовательное учреждение «Сторожевская средняя общеобразовательная школа». 

Для оценки конкурсных работ сформирована конкурсная комиссия, которой и предстоит в срок до 15 ноября определить лучшие проекты. Их авторам - муниципальной общеобразовательной организации - будет присвоен статус «Опорная школа» сроком на три года и выделен грант. Максимальная сумма гранта – 2 млн рублей.

«Грантовые средства могут быть направлены на укрепление материально-технической базы учреждения, в том числе на приобретение компьютерной техники, формирование библиотечных фондов, создание центров технического творчества др., а также на повышение квалификации педагогических работников школы и улучшение информационно-методических ресурсов общеобразовательной организации», - сказала Наталья Михальченкова.

Учредителем конкурса является Министерство образования, науки и молодежной политики Республики Коми, организатором - Коми республиканский институт развития образования.

Напомним, Республика Коми вошла в число 20 пилотных регионов, в которых проходит апробация трех моделей управления системой образования. Проект по разработке эффективных региональных моделей управления образованием – часть системной работы федерального профильного ведомства по усилению роли и ответственности государственного управления в обеспечении качественной работы и качественных результатов современной российской школы. Участие в проекте позволит Республике Коми в тестовом режиме выявить эффективные механизмы централизации системы управления образованием в регионе, которые позволят нивелировать риски перевода школ на региональное подчинение, определить оптимальную структуру управления образованием в Республике Коми с учетом территориальных и иных особенностей региона.

В рамках проекта Министерством образования, науки и молодежной политики Республики Коми разработана дорожная карта. В числе мероприятий дорожной карты - формирование «проектной» команды и кадрового резерва, системы мониторинга образовательных организаций, повышение квалификации, создание сети образовательных округов, проведение конкурса опорных школ. В опорных школах предполагается создать методические центры общего, дошкольного, дополнительного образования.